Recurs didàctic per treballar la poesía a la classe

En primer lloc, els alumnes individualment llegiran el poema i encerclaran les paraules que no entenguen i les cercarien al diccionari. A continuació, els agruparem en grups de 3 persones i s'hauran de posar d'acord per triar un representant que lliga en alt el poema.

En segon lloc, plantejarem preguntes i les escriurem a la pissarra, perquè els alumnes tinguen una base per fer la reflexió.

Per últim, altre component diferent de cada grup haurà de contar a la resta de companys qué han interpretat en el poema i posar-lo en debat amb els altres grups.

A més a més, per aumentar la motivació dels alumnes amb la poesía podem fer un vídeo, en el que els alumnes desenvolupen un paper diferent. Per una banda, alguns alumnes llegiran el poema, cadascun un vers i gravarem la seua veu. Per altra bada, altres alumnes hauran de dibuixar o buscar imatges relacionades amb el poema i per última, la resta d'alumnes podrà triar quina música de fons li posem al vídeo.

Company de classe: Víctor Vicente Santos